Libro

Temari Específic 3 Cos de Psicòlegs Generalitat de Catalunya

Ed. Adams
Ed. Adams
(10/2010)
444 páginas;
ISBN-13: 9788499434292

Cómpralo ahora con Gastos de envío Gratis

Resumen:

Surt al carrer una nova edició del nostre Temari 3 per a la preparació de les proves selectives d’accés al Cos de Psicòlegs de la Generalitat de Catalunya, adaptat al nou programa oficial aprovat per Resolució GAP11612010, de 14 d’abril (DOGC nº 5612, del 21 d’abril). El contingut d’aquest volum desenvolupa els temes 36 a 55 de l’esmentat programa. S’ha elaborat amb l’objectiu fonamental de facilitar la tasca d’obtenir un lloc de plantilla en aquesta Administració, combinant rigor expositiu amb un enfocament didàctic i oferint una anàlisi acurada de cadascun dels temes.

Índice:

Tema 36. Estructura social a Catalunya i estratificació. Estructura poblacional: demografia i moviments migratoris. Estructura institucional. Estructura de classes. Estructura ocupacional.
Tema 37. La immigració a Catalunya: marc general i causes. Les polítiques d’immigració i la gestió de la diversitat. El risc d’exclusió social i altres problemàtiques específiques. Acollida i acomodació de persones nouvingudes. La legislació en matèria d’estrangeria.
Tema 38. L’impacte de la immigració en la societat catalana. La societat multicultural i la pluralitat religiosa i de creences. La integració social de les persones immigrants. Immigració i mercat laboral. Immigració i educació. La immigració des de la perspectiva de gènere.
Tema 39. Educació: processos d’aprenentatge i aplicacions escolars. Factors intrapersonals i socioambientals del procés d’ensenyament i aprenentatge. El sistema educatiu a Catalunya. L’educació d’adults. Problemàtiques en l’àmbit escolar: absentisme, retard en els aprenentatges i fracàs escolar. Mesures de prevenció, intervenció i tractament de les problemàtiques en l’àmbit escolar.
Tema 40. L’educació inclusiva. Mesures d’atenció a la diversitat en l’àmbit educatiu. L’atenció a l’alumnat amb necessitats educatives específiques.
Tema 41. El maltractament entre alumnes o bullying. Definició i classificació dels diferents tipus de maltractaments entre iguals. La detecció, prevenció i intervenció en casos de maltractaments entre iguals.
Tema 42. La condició social i evolutiva dels joves i adolescents. Intervenció socioeducativa en adolescents i joves. Disseny i planificació de recursos adreçats a la població juvenil.
Tema 43. La família: concepte i funció. Funcions i vincles parenterals. Models de famílies. La protecció a la família. La intervenció pluridisciplinar.
Tema 44. Crisi familiar, trencament i reorganització dels seus membres. Models de trencament familiar, fases i efectes en els progenitors i en els fills. Regulació jurídica de les situacions familiars de trencament.
Tema 45. Delinqüència: tipologies, conceptes bàsics i models explicatius. El valor predictiu dels estudis de reincidència: diferenciació entre els factors estàtics i els factors dinàmics. Models de predicció del risc.
Tema 46. Línies bàsiques d’actuació en l’atenció a les víctimes de delictes: els sistemes de protecció i seguretat i la intervenció de caire psicosocial. Marc legal de l’atenció especialitzada en el cas de víctimes de delictes de violència masclista. Promoció de l’eradicació de la violència masclista.
Tema 47. La protecció de menors desemparats. Marc legal. Atenció i protecció dels infants i adolescents. Xarxa de protecció de menors. Funcions dels equips que intervenen. Mesures de protecció. Els menors estrangers no acompanyats.
Tema 48. L’infant abandonat: principals efectes de les mancances afectives i d’estímuls socials. Línies principals d’intervenció amb la família i l’infant.
Tema 49. La infància maltractada: conceptes. Tipus de maltractament infantil. L’abús sexual a menors. Indicadors de risc per a la detecció del maltractament infantil. Factors de protecció i resiliència. Diagnòstic i intervenció precoç. Prevenció.
Tema 50. L’atenció a la infància i l’adolescència en risc social. Els centres residencials d’acció educativa, els centres residencials d’educació intensiva i els centres d’acolliment.
Tema 51. El projecte educatiu dels centres residencials: principals elements que l’han de compondre. El projecte d’atenció individualitzada: objectius i avaluació.
Tema 52. Els recursos institucionals per a les persones amb discapacitats psíquiques, físiques i sensorials i les persones amb malaltia mental: disseny, planificació i ús.
Tema 53. El diagnòstic i l’observació dels menors amb conflictes socials. L’elaboració d’informes i la proposta d’actuacions.
Tema 54. L’acolliment familiar i l’adopció. L’acolliment familiar simple. L’acolliment familiar preadoptiu. L’adopció. Característiques psicològiques i socials dels infants i llurs famílies. L’estudi de les famílies candidates. L’acoblament. La construcció del vincle. El seguiment.
Tema 55. Les persones en situació de dependència. El marc legal. L’atenció a la dependència: promoció de l’autonomia personal, prevenció de la dependència i assistència i suport a les famílies. La valoració de dependència.

Oposiciones relacionadas

Psicólogos de la Generalitat de Catalunya

Organismo: Generalitat de Catalunya
Plazas Totales: 37
Grupo: A1
Plazo solicitud hasta: 18 de julio de 2024

¡Suscríbete a nuestra newsletter!

Suscríbete a nuestras newsletters y estarás informado de nuevos contenidos útiles y temarios para preparar tus oposiciones y de nuevas convocatorias.

Temarios Oposiciones Destacadas

Últimas Oposiciones

Últimas noticias

Más noticias