Cuerpo de Maestros Inglés. Secuencia de unidades didácticas integradas

Resumen:

Lo que intentamos proporcionar al opositor con la presente obra son las herramientas necesarias para afrontar de manera adecuada el diseño y la exposición de la unidad didáctica.

En la primera parte del libro hemos tratado de fundamentar teóricamente la unidad didáctica con el objeto de definirla, tanto a ella como a sus elementos más importantes, en un intento de proporcionar unas sólidas bases a partir de las cuales podamos abordar el trabajo práctico.

La segunda parte está dedicada a la exposición de 15 unidades didácticas integradas y secuenciadas a lo largo de un curso escolar. La programación que presentamos está diseñada para tercer curso de Educación Primaria en el área de Inglés. Presentamos una posibilidad de diseño, elaboración y aplicación de las diferentes unidades aplicando los elementos curriculares del Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria.

La tercera parte se dedica a la actuación del opositor ante el tribunal, abordándose tanto el desarrollo del tema como la defensa de la programación y la exposición de la unidad didáctica.

Indice:
La unidad didáctica integrada (UDI). Concepto y elementos

Desarrollo de las unidades didácticas

Unit 1. My classroom

Unit 2. My friends

Unit 3. My birthday party

Unit 4. My village

Unit 5. My toys

Unit 6. My family

Unit 7. My body

Unit 8. My pets

Unit 9. My house

Unit 10. My Easter party

Unit 11. My school

Unit 12. My bedroom

Unit 13. My clothes

Unit 14. My country

Unit 15. My summer holidays

Actuación ante el tribunal

Bibliografía