Libro

Cuerpo de Maestros. Inglés. Programación Didáctica

  • EDITORIAL CEP
  • Marisa Cabrerizo García y otros
  • ()
  • 114 páginas;
  • ISBN-13: 9788417966898
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Resumen:

Editorial CEP pertenece a GrupoCEP y está dedicada desde hace más de 30 años a la edición de textos de oposiciones y manuales de formación. Los contenidos están elaborados por especialistas que cuentan con una gran experiencia en la formación de alumnos de cada una de las especialidades.
Como Editores aportamos a este manual nuestra experiencia en la elaboración de cientos de manuales relacionados con esta materia, así como la coordinación de innumerables autores especialistas.

Con motivo de la entrada en vigor de la LOMCE y su desarrollo normativo para la enseñanza primaria con el Real Decreto 126/2014, Editorial CEP pone a su disposición una edición actualizada de un ejemplo de programación didáctica que será válida para las próximas convocatorias.
Elaborado por profesionales relacionados con el ámbito educativo, este material sin duda supondrá una gran ayuda para los opositores que desean preparar su acceso a la función docente.

Indice:
1. Cómo preparar una programación didáctica
1. Introducción
2. El currículo
3. La programación didáctica y su relación con otros instrumentos de planificación académica
4. La programación didáctica
5. Orientaciones para la defensa de programación y unidad didáctica

2. Programación didáctica
1. Introduction
1. English Area Curriculum
1.1 General Objectives
1.2 Blocks of Contents
1.3 Assessment Criteria
2. Educative Project of the Centre
2.1 Context and Languages Program
2.2 Class Characteristics
2.3 Collateral Topic of the Centre
3. Curricular Project of the Centre
3.1 Sequencing of the General Objectives for the 1st Cycle
3.2 Sequencing of the Assessment Criteria for the 1st Cycle
4. Collateral Topics
5. Cross-Curricular Aspects
6. Methodology and Groupings
6.1 Methodology
6.2 Groupings
6.3. Special Educative Needs
7. Materials
8. Didactic Units of the Year Program
8.1. Timing of the Didactic Units

Este libro pertenece a la colección:

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