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Cuerpo especialistas en Educación Especial de la Administración de la Generalitat Valenciana. Parte Especial Temario y test Volumen 2

  • Ed. MAD
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  • 476 páginas;
  • ISBN-13: 9788414240847
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Resumen:

Manual para la preparación del Temario de la Parte especial del programa de materias establecido para el acceso al Cuerpo Especialistas en Educación Especial de la Administración de la Generalitat, según la convocatoria publicada en el Diari Oficial de la Generalitat núm. 8919, de 5 de octubre de 2020.

Contiene los temas 14 a 25 correspondientes a las materias específicas convenientemente desarrollados y actualizados, mediante la incorporación de todas las novedades que les afectan. Además, los temas incluyen gran cantidad de imágenes y tablas que le serán de gran utilidad para asentar los conocimientos.

Asimismo, puedes completar el estudio de esta materia con nuestros cuestionarios tipo test que se incluyen en este volumen, que te serán de gran ayuda para afianzar el aprendizaje de los contenidos y para la preparación efectiva de este tipo de pruebas. El resto de temas y sus test que completan la Parte Especial se integran en un primer volumen.

Finalmente, a través de nuestro Curso Oro, te ofrecemos de forma gratuita por la compra de los libros de la categoría, una serie de recursos adicionales para completar tu preparación. En la página final del libro podrás ver los códigos de acceso y las condiciones generales de uso de dicho Curso.

Índice:
  • Tema 14. El despliegue de la comunicación. Habilidades de comunicación del alumnado con necesidades educativas especiales, Principales sistemas de la comunicación aumentativa y alternativa

  • Tema 15. Intervención del educador/a de educación especial, en la aplicación de programas específicos de autonomía personal. Programas relacionados con los hábitos de alimentación, con el control de esfínteres y en programas de higiene y aseo personal

  • Tema 16. Despliegue de la autonomía social. Habilidades básicas de interacción social del alumnado con necesidades educativas especiales. Intervención del educador/a de educación especial en la aplicación de programas específicos de autonomía social

  • Tema 17. El papel del educador/a en los desplazamientos necesarios del alumnado con necesidades educativas especiales y en el seguimiento de las tareas de higiene y de alimentación

  • Tema 18. Transición en la vida adulta del alumnado con necesidades educativas especiales. Intervención del educador/a de educación especial en los programas de transición en la vida adulta de este alumnado

  • Tema 19. El despliegue evolutivo en la infancia. Influencia de los factores familiares, escolares y socio-ambientales

  • Tema 20. El despliegue evolutivo en la adolescencia. Influencia de los factores familiares, escolares y socio-ambientales

  • Tema 21. El juego como instrumento educativo. Tipo de juegos. El educador/a de educación especial en las actividades lúdicas del alumnado con necesidades educativas especiales

  • Tema 22. La observación de conductas y los diferentes instrumentos de recogida de datos. Procedimientos de registro

  • Tema 23. Técnicas de prevención de accidentes y primeros auxilios en el alumnado con necesidades educativas especiales

  • Tema 24. Conocimiento de los cuidados auxiliares. Medidas higiénicas

    de carácter general

  • Tema 25. Riesgos laborales. Medidas y actividades de prevención. La seguridad y la salud de los educadores/as en los centros educativos

    TEST

    Test n.º 14. (20 preguntas)

    Test n.º 15. (35 preguntas)

    Test n.º 16. (32 preguntas)

    Test n.º 17. (36 preguntas)

    Test n.º 18. (20 preguntas)

    Test n.º 19. (40 preguntas)

    Test n.º 20. (19 preguntas)

    Test n.º 21. (23 preguntas)

    Test n.º 22. (20 preguntas)

    Test n.º 23. (35 preguntas)

    Test n.º 24. (35 preguntas)

    Test n.º 25. (30 preguntas)


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