Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional. Servicios a la Comunidad. Programación Didáctica y Casos Prácticos. Ciclo Formativo de Integración Social

Resumen:

En este libro se recogen la Programación Didáctica del módulo profesional de Atención a Unidades de Convivencia , una unidad didáctica de dicha programación y seis supuestos prácticos relacionados con el Ciclo Formativo de Integración Social. Con estos documentos se pretende ofrecer una visión completa del perfil profesional del Profesor Técnico de Servicios a la Comunidad en el mencionado ciclo. Estos documentos no son algo estanco y cerrado, todo lo contrario, tanto la programación como los supuestos prácticos deben ser abiertos y flexibles para poder personalizarlos. No se pretende que funcionen como recetas inamovibles de cómo hacer los diferentes ejercicios que se exigen en la oposición, sino como una guía.

Indice:
Programación Didáctica del módulo profesional Atención a Unidades de Convivencia Unidad de Trabajo 9. Organización del domicilio y ayudas técnicas para la vida cotidiana Supuestos prácticos relacionados con el Ciclo Formativo de Grado Superior en Integración Social Supuesto número 1. Diseño de la organización del domicilio ante determinados casos de discapacidad: discapacidad auditiva Supuesto número 2. Diseño de la organización del domicilio ante determinados casos de discapacidad: discapacidad física Supuesto número 3. Identificación de carencias y alteraciones en supuestos de unidades de convivencia y planteamiento de proyectos de intervención Supuesto número 4. Identificación de carencias y alteraciones en supuestos de unidades de convivencia y planteamiento de proyectos de intervención Supuesto número 5. Desarrollo de un proyecto de inserción ocupacional: demanda de una ONG Supuesto número 6. Desarrollo de un proyecto de inserción ocupacional: Síndrome de Down