Aprender a convivir en la escuela

Resumen:

Esclarecedora reflexión sobre los problemas de convivencia que se plantean en el ámbito escolar, abordada desde distintos puntos de vista que van de la ética a la diversidad cultural, pasando por cuestiones de género y de educación para la paz.

Indice:
Sobre los autores - Prólogo. Trampas encadenadas - 1. La educación como tarea humanizadora. De la teoría pedagógica a la práctica educativa (Fernando González Lucini) - 2. De los sentimientos a la ética (José Antonio Marina) – 3. Aprendizaje en las relaciones de género e intervención (Elena Simón y María Ángeles Cremades) – 4. La diversidad cultural y sus conflictos, un camino hacia la interculturalidad (Mar Morollón Pardo) – 5. La educación para la paz y el aprendizaje de la convivencia (Xesús R. Jares) - 6. Participar es aprender a convivir (Miguel Ángel Santos Guerra) - 7. La convivencia a través de los cuentos infantiles (Paco Abril).