Técnico/a Superior en Educación Infantil. Temario general volumen 1

Los contenidos se desarrollan en cuatro grandes bloques temáticos:

Bloque temático I: Organización y funcionamiento de un centro de Educación Infantil.

Bloque temático II: Desarrollo infantil y psicología.

Bloque temático III: Salud infantil.

Bloque temático IV: Aspectos pedagógicos en Educación Infantil.

En este primer volumen se desarrollan los bloques temáticos I y II; los restantes bloques se han incluido en un segundo volumen.

• Tema 1. Normativa estatal aplicable a la Educación Infantil

• Tema 2. La organización del centro de Educación Infantil

• Tema 3. Diseño de la intervención educativa en el centro de Educación Infantil

• Tema 4. Atención a la diversidad educativa y necesidades educativas especiales

• Tema 5. La Escuela Infantil y la protección del menor y sus derechos. La infancia en situación de riesgo social

• Tema 6. Principales necesidades educativas especiales en la Educación Infantil

• Tema 7. Alteraciones conductuales en la infancia. Técnicas de modificación de conducta

• Tema 8. El período de adaptación del niño o niña a la escuela infantil. Criterios de organización. El papel del/de la Técnico/a Superior de Educación Infantil en este periodo

• Tema 9. Comunicación y colaboración entre el centro y las familias

• Tema 10. El trabajo en equipo en el centro de Educación Infantil. Funciones del/de la Técnico/a Superior en Educación Infantil

  BLOQUE TEMÁTICO 2. DESARROLLO INFANTIL

• Tema 11. Teorías del desarrollo. Características principales del desarrollo en la edad infantil

• Tema 12. Desarrollo del sistema sensorial y perceptivo

• Tema 13. Desarrollo cognitivo

• Tema 14. Desarrollo motor

• Tema 15. Desarrollo de las habilidades de comunicación y lenguaje

• Tema 16. Desarrollo afectivo y emocional

• Tema 17. Desarrollo moral

• Tema 18. Desarrollo social