Monitor/a Discapacidad del Instituto Foral de Bienestar Social. Test de materias específicas. Diputación Foral de Álava

Resumen:

Colección de cuestionarios tipo test de la parte de Materias Específicas del programa de materias establecido para el ingreso como funcionario/a de carrera de la Escala de Administración Especial, Subescala Técnica, Clase Técnicos/as Auxiliares, Monitor/a Discapacidad, del Organismo Autónomo Instituto Foral de Bienestar Social, según se recoge en la Orden Foral 115/2021, de 3 de agosto que contiene la corrección de errores de la Orden Foral 113/2021, de 29 de julio, por la que se aprueba la convocatoria y las bases específicas que han de regir el proceso selectivo (BOTHA núm. 91 de 13 de agosto de 2021 y BOE núm. 213 de 6 de septiembre de 2021).

El manual incluye cuestionarios con preguntas de tipo test de 4 respuestas alternativas, correspondientes a cada uno de los temas que integran el programa de la parte específica. Constituyen una herramienta didáctica de gran interés y utilidad con la que podrás entrenarte eficazmente en pruebas similares a las que te serán propuestas en la oposición.

Indice:
Test n.º 9. Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia. (artículo 1 a 31). (20 preguntas)

Test n.º 10. Ley 12/2008, de 5 de diciembre, de Servicios Sociales, de la Comunidad Autónoma del País Vasco. Título II. Capítulo I sección 1 y 2. Capítulo 2 y 3 titulo 3 Capitulo 1. (20 preguntas)

Test n.º 11. Decreto 185/2015, de 6 de octubre, de cartera de prestaciones y servicios del Sistema Vasco de Servicios Sociales (Artículos 1 a 34 y Anexo 1). (20 preguntas)

Test n.º 12. Decreto Foral 10/2021, del Consejo de Gobierno, 9 de marzo. Aprobación del Estatuto Básico de Centros de Atención Residencial, diurna y ocupacional para personas con diversidad funcional en el Territorio Histórico de Álava (artículos 1 a 41). (20 preguntas)

Test n.º 13. Instrumento de Ratificación de la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad, hecho en Nueva York el 13 de diciembre de 2006 (Preámbulo. Artículos 1 a 31). (20 preguntas)

Test n.º 14. Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social. (artículos 1 a 17, y del 57 al 62). (24 preguntas)

Test n.º 15. Organización de los Servicios de Atención a Personas con Discapacidad en Álava. Servicios de alojamiento, Centros de día, Centros Ocupacionales, programas y prestaciones económicas. (20 preguntas)

Test n.º 16. La discapacidad intelectual según la Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo (AAlDD). Definición, clasificación y sistemas de apoyo. (20 preguntas)

Test n.º 17. Las personas con discapacidad intelectual y necesidad de apoyo generalizado: Características. Perfil de apoyos. (20 preguntas)

Test n.º 18. Discapacidad intelectual y salud mental. Atención a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y alteraciones de la salud mental y/o del comportamiento. Modelos de intervención. (20 preguntas)

Test n.º 19. Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en recursos para personas con discapacidad. (20 preguntas)

Test n.º 20. Los trastornos generalizados del desarrollo. El autismo: definición, sintomatología, diagnóstico diferencial y modelos de intervención. (20 preguntas)

Test n.º 21. Síndromes específicos en el campo de las personas con discapacidad intelectual: Síndrome de Down: características, actuaciones. Otros síndromes importantes y sus características. (20 preguntas)

Test n.º 22. Modelo de calidad de vida. Dimensiones de calidad de vida e indicadores de calidad. Promoción de la calidad de vida en las personas con discapacidad. (20 preguntas)

Test n.º 23. Paradigma y modelo de apoyos. Evaluación de necesidades y planificación de los apoyos. (20 preguntas)

Test n.º 24. La planificación centrada en la persona. Una metodología al servicio de la persona. El impacto en la organización. (20 preguntas)

Test n.º 25. Apoyo conductual positivo como técnica de intervención en el abordaje de las conductas problemáticas. Concepto, características y componentes. (30 preguntas)

Test n.º 26. Estrategias reactivas a las conductas problema. Fundamentos básicos. Fases de intervención. Tipos de estrategias. (20 preguntas)

Test n.º 27. Diversidad funcional. El paradigma de vida independiente. Modelo de apoyos a la vida independiente en Álava. (35 preguntas)

Test n.º 28. Las actividades de la vida diaria: Concepto. Higiene personal y control de esfínteres. Comida y vestido. Programas para su desarrollo. Papel del Educador y/o Monitor/a. (20 preguntas)

Test n.º 29. Necesidad de movilización en personas con discapacidad funcional: Transferencias, cambios posturales, movilidad. Ayudas técnicas para la movilidad. (36 preguntas)

Test n.º 30. Bienestar emocional y calidad de vida. Las necesidades emocionales de las personas con discapacidad. Pautas de apoyo al bienestar emocional. (28 preguntas)

Test n.º 31. Afectividad y sexualidad en las personas con discapacidad. Programas de intervención interdisciplinar en los servicios de apoyo para personas con discapacidad. (20 preguntas)

Test n.º 32. Prestación de cuidados íntimos y personales en la atención a la persona con discapacidad. Buenas prácticas para el respeto a la dignidad, intimidad y autonomía. (24 preguntas)

Test n.º 33. El envejecimiento en las personas con discapacidad intelectual. Intervención para el envejecimiento activo. (20 preguntas)

Test n.º 34. Comunicación total. Formas de comunicación. Herramientas y productos de apoyo. La comunicación efectiva en las personas con discapacidad. (30 preguntas)

Test n.º 35. El enfoque de los principios éticos en el marco de la intervención con las personas con discapacidad. Bienestar, autonomía y justicia. (28 preguntas)

Test n.º 36. El maltrato a personas con discapacidad. Según el daño causado, según la conducta de quien lo causa, en función de la intencionalidad y la responsabilidad. (20 preguntas)

Test n.º 37. Violencia de género en las personas con discapacidad. Intervención desde el ámbito de los Servicios Sociales. (20 preguntas)

Test n.º 38. Las viviendas con apoyo para las personas con discapacidad. Modelos. Alternativas. La realidad en el Territorio Histórico de Álava. (20 preguntas)

Test n.º 39. Los centros ocupacionales y centros especiales de empleo. Normativa. Definición. Los centros ocupacionales para personas con discapacidad intelectual. La realidad en el Territorio Histórico de Álava. (25 preguntas)

Test n.º 40. Accesibilidad universal. Conceptos. Las nuevas tecnologías y su utilización en el campo de la discapacidad. (16 preguntas)