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Educadores de Menores de la Diputación Foral de Bizkaia. Instituto Foral de Asistencia Social. Test Específico

  • Ed. MAD
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  • 352 páginas;
  • ISBN-13: 9788466560269
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Resumen:

Cuestionario de preguntas, con respuestas alternativas, acerca de cada uno de los temas específicos solicitados en el programa para la preparación de las pruebas selectivas, dirigidas a cubrir plazas de Educador de Menores (Grupo B de titulación), según aparece recogido en el BOP de Bizkaia nº 105, de 2 de junio de 2006.
Indice:
Test n.º 13. Decreto 155/2001, de 30 de julio, de determinación de funciones en materia de servicios sociales.

Test n.º 14. El Decreto 64/2004, de 6 de abril, por el que se aprueba la carta de derechos y obligaciones de las personas usuarias y profesionales de los servicios sociales en la Comunidad Autónoma del País Vasco y el régimen de sugerencias y quejas (BOPV n.º 76, 23-04-2004)

Test n.º 15. Normativa internacional sobre Infancia: Declaración de los Derechos del Niño, Convención sobre los Derechos del Niño y Carta Europea de los Derechos del Niño

Test n.º 16. Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor, de modificación parcial del Código Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil (BOE n.º 15, 17-01-1996)

Test n.º 17. Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la Responsabilidad Penal de Menores (BOE 13-01-2000)

Test n.º 18. Ley 3/2005, de 18 de febrero, de Atención y Protección a la Infancia y la Adolescencia

Test n.º 19. Políticas de igualdad y acciones positivas. Plan Foral para la igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres y políticas de género (2000-2003)

Test n.º 20. Marco jurídico en materia de violencia contra las mujeres: Ley 4/2005, de 18 de febrero, para la Igualdad de Mujeres y Hombres. Ley orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género

Test n.º 21. Ley 27/2003, de 31 de julio, reguladora de la Orden de Protección de las víctimas de la violencia doméstica. Protocolo de coordinación para la eficacia de la orden de protección de las víctimas de la violencia doméstica en el ámbito de los servicios sociales

Test n.º 22. Inadaptación social y menores en conflicto social: Teorías. Prevención. Tratamientos. Modelos de intervención socioeducativa

Test n.º 23. Trastornos por déficit de atención con hiperactividad, trastorno disocial, trastorno negativista desafiante y otros trastornos de conducta. Drogas legales e ilegales: consumos problemáticos y abusivos

Test n.º 24. Plan de Intervención Socioeducativa con Infancia, Juventud y Familia en el Territorio Histórico de Bizkaia: Ámbitos de intervención. Intervención en el medio abierto y familiar, el Equipo de Intervención Socioeducativa, coordinación entre el Servicio Social y el Servicio Especializado

Test n.º 25. El Servicio de Infancia del Departamento de Acción Social: Organización, Estructura y Funciones. El Plan de Infancia del Departamento de Acción Social. Objetivos y principios básicos que lo guían

Test n.º 26. El acogimiento familiar como recurso especializado de protección: conceptos básicos y modalidades

Test n.º 27. La adopción nacional: Definición y marco jurídico

Test n.º 28. Principios y modelos de calidad total. Gestión de la calidad total. Mejora continua. Estrategias y herramientas

Test n.º 29. Programa Especializado del Servicio de Infancia de atención psicológica en casos de abuso sexual intrafamiliar a niños, niñas y adolescentes

Test n.º 30. Programa Especializado de Intervención Familiar del Servicio de Infancia

Test n.º 31. Programa Especializado de Intervención con niños, niñas y adolescentes de la etnia gitana del Servicio de Infancia.

Test n.º 32. La Comisión de Protección a la Infancia y Adolescencia del Departamento de Acción Social: composición y funciones

Test n.º 33. Definición del concepto de maltrato y desprotección infantil. Tipología de las situaciones de desprotección infantil

Test n.º 34. El abuso sexual infantil. Necesidades de los menores. Abordaje educativo

Test n.º 35. Proceso técnico general de intervención ante situaciones de desprotección infantil. Detección y notificación de situaciones de desprotección infantil. Investigación de situaciones de desprotección infantil

Test n.º 36. Toma de decisiones en el ámbito de la desprotección infantil. El Plan de Caso

Test n.º 37. La prevención del Maltrato Infantil

Test n.º 38. Principios Básicos de la Protección a la Infancia y la Adolescencia

Test n.º 39. Funciones de la Atención Residencial en el ámbito de la Infancia y Adolescencia

Test n.º 40. Principios Generales de la Atención Residencial en el ámbito de la Infancia y Adolescencia

Test n.º 41. Población destinataria de la Atención Residencial en el ámbito de la Infancia. Perfil personal y social de los niños, niñas y adolescentes acogidos

Test n.º 42. Derechos y Deberes de los niños, niñas y adolescentes atendidos en los Centros Residenciales

Test n.º 43. La interacción y comunicación con el niño, niña y adolescentes en el ámbito de la atención residencial

Test n.º 44. El Plan de Intervención Individualizado del Centro de Atención Residencial

Test n.º 45. Áreas de Atención Residencial en el ámbito de la Infancia y Adolescencia

Test n.º 46. Proceso de salida del Centro y desvinculación

Test n.º 47. Proyecto Educativo de Centro, Reglamento de Régimen Interno y otros documentos básicos en la Atención Residencial. Concepto y contenidos

Test n.º 48. Funciones y competencias de la figura del Educador en los Centros de Atención Residencial a la Infancia y la Adolescencia

Test n.º 49. Concepto y prevención del Maltrato Institucional

Test n.º 50. Diferentes programas de Atención Residencial

Test n.º 51. Vínculo y separación del niño de su familia. Fases en el proceso de separación. Necesidades del menor. El proceso de acogida

Test n.º 52. Organización, vida cotidiana y función tutorial en un Hogar Funcional

Test n.º 53. El Equipo Educativo. Estructura, metodología y coordinación interna. El trabajo en equipo. Coordinación con Servicios Externos. El trabajo en red

Test n.º 54. Menores infractores: las medidas judiciales de medio abierto: modalidades y posibilidades educativas. Las medidas judiciales de internamiento: regímenes y posibilidades educativas

Test n.º 55. Menores extranjeros no acompañados. Marco legal. Perfil del colectivo e itinerario de acogida e inserción en Bizkaia

Test n.º 56. Menores extranjeros no acompañados. Proceso de autonomía y emancipación. Red de recursos. Proceso de intervención desde los centros de acogida. Proyecto educativo

Test n.º 57. Educación y control. Intervención educativa sobre problemas fundamentales de desadaptación social

Test n.º 58. Perfil, funciones y ámbitos de actuación del Educador Social

Test n.º 59. Programas y técnicas para la Resolución de Conflictos. Entrenamiento en Habilidades Sociales

Test n.º 60. Programas de control emocional (ansiedad, depresión, etc.). Programas de control y reducción de la conducta violenta

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