Técnico/a Especialista en Jardín de Infancia (Personal Laboral Grupo III). Temario volumen 2. Junta de Comunidades Castilla-La Mancha

En este volumen se incluye el desarrollo de los temas 18 al 34 del Programa Oficial convenientemente desarrollados y actualizados mediante la incorporación de las novedades legislativas y bibliográficas que les afectan, garantizando de este modo su actualización hasta la fecha de edición.

El programa se completa con un primer volumen en el que se recogen los temas 1 a 17. Asimismo, puedes complementar el estudio de esta materia con nuestra colección de Test y Simulacros de examen con los que podrás autoevaluarte y comprobar los conocimientos adquiridos, favoreciendo así un entrenamiento eficaz para la preparación de este tipo de pruebas.

• Tema 18. Educación para la salud. Actitudes y hábitos referidos al descanso, higiene y actividad infantil. Prevención de accidentes, primeros auxilios y enfermedades transmisibles más comunes

• Tema 19. La atención a la diversidad. Las diferencias individuales y su integración en la escuela

• Tema 20. La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Función, características y fases de la evaluación. Estrategias, instrumentos y técnicas de evaluación. La observación

• Tema 21. Principios de intervención educativa en Educación Infantil. El enfoque globalizador. Orientaciones y criterios metodológicos

• Tema 22. Organización de espacios, materiales y tiempos en la Escuela Infantil. Criterios para una adecuada distribución y organización

• Tema 23. La Psicomotricidad. La planificación de la sesión de psicomotricidad, materiales y recursos

• Tema 24. Recursos didácticos. Selección, utilización y evaluación

• Tema 25. El juego en Educación infantil. Tipos de juegos. Aportaciones del juego en el desarrollo del niño. El juego como recurso psicopedagógico. Teorías sobre el juego y las diferentes clasificaciones

• Tema 26. El juguete. Tipos de juguetes. Legislación actual. Propuestas de elaboración y construcción de juguetes

• Tema 27. La literatura infantil. El cuento: su valor educativo. Criterios para seleccionar, utilizar y narrar cuentos. La biblioteca de aula

• Tema 28. El período de adaptación del niño o niña a la Escuela infantil. Criterios de organización. El papel del Técnico en Educación Infantil en este periodo

• Tema 29. El desarrollo de la creatividad en la Escuela Infantil

• Tema 30. El papel del Técnico Superior en Educación Infantil en la escuela. Las relaciones interactivas entre el niño y el técnico. El Técnico como miembro del equipo educativo

• Tema 31. La innovación educativa en el primer ciclo de Educación Infantil. Buenas prácticas de aula. Tecnologías de la Información y la Comunicación en 0-3 años

• Tema 32. El trabajo en equipo en la Escuela Infantil

• Tema 33. Prevención de Riesgos Laborales en las tareas de Técnico Especialista en Jardín de Infancia. Riesgos ergonómicos específicos: prevención de trastornos musculoesqueléticos y del aparato fonador

• Tema 34. La igualdad efectiva de mujeres y hombres en el ámbito de las Administraciones Públicas. Políticas públicas de igualdad.