NOVEDADES
- Especial Nueva Oferta de Empleo 2007: Servicio Andaluz de Salud
Temario de Oposiciones y Empleo Público

Búsqueda
Registro en el sistema de avisos
Modificar Datos
Oposiciones
Grupo A
Grupo B
Grupo C
Grupo D
Grupo E
Grupo F
Temarios
Temarios generales
Temarios estatales
Temarios autonómicos
Temarios locales
Temarios para profesores
- Oposiciones con futuro
Temarios de oposiciones para profesores

Temari PrÀctic. cos de Mestres. Pedagogia TerapeÚtica

TEMARI PRÀCTIC. COS DE MESTRES. PEDAGOGIA TERAPEÚTICA
Ed. Cep(Ed. Cep)
Precio:32€
222 páginas

ISBN: 8483548488. (05/12/2006).
Título sin Existencias


FECHA DE PUBLICACIÓN

martes, 05 de diciembre de 2006

CONTENIDO

El volum que l'opositor té ara a les seves mans, pertany a la col·lecció que l'editorial CEP, en col·laboració amb l'IVEP, Institut Valencià d'Educació Professional, presenta per a la correcta preparació de les oposicions del Cos de Mestres en l'especialitat de Pedagogia Terapèutica.

En l'elaboració dels temes s'ha cuidat especialment, no sols l'adequat nivell científic que ha de caracteritzar el nivell exigit a l'oposició, sinó també i amb especial atenció, la claredat expositiva i la coherència pedagògica de l'obra, la qual cosa permet establir la diferència entre un temari que desenvolupa uns continguts tècnics i una obra de caràcter didàctic que desenvolupa un temari tècnicament correcte.

Per fi, esmentar que els autors d'aquestes publicacions són professionals de reconegut prestigi en el món docent, alguns fins i tot, membres de Tribunals Qualificadors d'oposicions el que és una garantia per a l'opositor que en aquests textos trobarà continguts totalment actualitzats i útils per a les pròximes convocatòries.

INDICE

1. Marc d'actuació: L'atenció a la diversitat. 1.1.-Descripció d'algunes mesures d'atenció a la diversitat. 1.1.1.- Mesures ordinàries. 1.1.2.- Mesures extraordinàries. 1.2.- Pla d'atenció a la diversitat. * Annex: Registre anàlisis necessitats. Pla d'atenció diversitat.

2. El professorat de suport: funcions i prioritats en la seva actuació. 2.1.- Funcions i prioritats d'actuació dels professionals de suport. * Annex: Professionals de suport: funcions generals i específiques.

1. ELABORACIÓ DEL SUPÒSIT PRÀCTIC.

Supòsit 1
PAUTES D'INTERVENCIÓ EDUCATIVA PER A ALUMNES D'EDUCACIÓ PRIMÀRIA QUE PRESENTEN DIFICULTATS EN LA LECTURA I ESCRIPTURA. ANNEX: MODEL D'INFORME PER A ALUMNES DE REFORÇ EDUCATIU.

Supòsit 2
PAUTES D'INTERVENCIÓ EDUCATIVA PER A ALUMNES AMB NECESSITATS DE COMPENSACIÓ EDUCATIVA.
* ANNEX: MODEL D'INFORME PER A LA DETECCIÓ D'ALUMNAT AMB NECESSITATS DE COMPENSACIÓ EDUCATIVA.

Supòsit 3
PAUTES D'INTERVENCIÓ EDUCATIVA PER A UN ALUMNE AMB SÍNDROME DE DOWN. ANNEX: REGISTRE PER AVALUAR PROGRAMACIONS INDIVIDUALS A CURT TERMINI.

Supòsit 4
PAUTES D'INTERVENCIÓ EDUCATIVA PER A ALUMNES AMB DEFICIÈNCIA AUDITIVA. ANNEX: REGISTRE PER A L'AVALUACIÓ DE L'ESTIL D'APRENENTATGE

Supòsit 5
PAUTES D'INTERVENCIÓ EDUCATIVA AMB ALUMNES DEFICIENTS MOTÒRICS.

Supòsit 6
PAUTES D'INTERVENCIÓ EDUCATIVA AMB ALUMNES DEFICIENTS MENTALS. ANNEX: REGISTRE D'ADAPTACIÓ CURRICULAR INDIVIDUAL.

Supòsit 7
PAUTES D'INTERVENCIÓ EDUCATIVA PER ATENDRE ALUMNES AMB SOBREDOTACIÓ INTEL·LECTUAL.

1. Referències legislatives. 3.1.1.- Repertori bàsic de legislació. 3.1.2.- Reial decret 696/1995, de 28 d'abril, d'ordenació de l'educació dels alumnes amb necessitats educatives especials. 3.1.3.- Reial decret 299/1996."Ordenació de les accions dirigides a la compensació de les desigualtats en educació". 3.1.4.- Reial decret 82/1996, de 26 de gener, pel qual s'aprova el reglament orgànic de les escoles d'educació infantil i dels col·legis d'educació primària (b.o.e 20-2-1996).

2. Glossari de termes