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Temarios de oposiciones para profesores

Cuerpo de Profesores TÉcnicos de FormaciÓn Profesional. Servicios a la Comunidad. ProgramaciÓn DidÁctica y Unidades de Trabajo Para el Ciclo Formativo de EducaciÓn Infantil.

CUERPO DE PROFESORES TÉCNICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL. SERVICIOS A LA COMUNIDAD. PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA Y UNIDADES DE TRABAJO PARA EL CICLO FORMATIVO DE EDUCACIÓN INFANTIL.
Elena Torres Benito(Ed. MAD)
Precio:16,50€
198 páginas

ISBN: 8466542221. (02/2005).
Entrega: De 1 a 3 días contra reembolso por agencia urgente*

Serie Completa de Oposiciones secundaria. Formación Profesional. Servicios a la comunidad:
CUERPO DE PROFESORES TÉCNICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL. SERVICIOS A LA COMUNIDAD. PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA Y UNIDADES DE TRABAJO PARA EL CICLO FORMATIVO DE EDUCACIÓN INFANTIL.
Precio Total:140 €
Temario. Vol. I. Integración social.
Temario. Vol. II. Animación sociocultural
Temario. Vol. III. Educación infantil I
Temario. Vol. IV. Educación Infantil II
Volumen práctico
Programación didáctica y Unidades de trabajo para ciclo formativo de Educación Infantil

El manual que tiene en sus manos no es un modelo de Programación con el que usted deba ir a la oposición, aunque puede hacerlo. No son recetas urgentes para resolver la premura ante un proceso inminente. Nuestro objetivo es aportarle ejemplos diferentes y procedimientos variados de elaboración de una Programación para que usted disponga de elementos suficientes y adecuados que sirvan de base para desarrollar una técnica propia que tenga como resultado una Programación tan personal que no se repita durante todo el proceso, incluso tratándose del mismo módulo y la misma Unidad de Trabajo. (Como muestra hemos decidido incluir dos desarrollos diferentes para la misma Unidad Didáctica del módulo "Autonomía Personal y Salud").
Pretendemos aportar el mayor número de elementos posibles al opositor para que pueda elaborar una Programación coherente, original, fluida y, sobre todo, rigurosamente técnica que demuestre los conocimientos y la capacidad del opositor que, en un proceso comparativo, debe demostrar que es el mejor para obtener la plaza que tanto trabajo cuesta conseguir.

INDICE

Programación Didáctica del módulo “Expresión y comunicación”
Unidad de Trabajo 3. El lenguaje oral
Programación Didáctica del módulo “Autonomía personal y salud”
Unidad de Trabajo 5. Alimentación y nutrición del niño/a de 0 a 6 años
Programación Didáctica del módulo “Autonomía personal y salud”
Unidad de Trabajo 3. Alimentación y nutrición del niño/a de 0 a 6 años
Programación Didáctica del módulo profesional “Metodología del juego”
Unidad de Trabajo 5. Los juegos. Clasificación