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Temarios de Oposiciones autonómicas > La Rioja Temario Vol. II. Oposiciones due Servicio Riojano de Salud
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Ed. Cep(Ed. Cep)
Precio:47€
706 páginasISBN: 8498634970. (13/11/2007).
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FECHA DE PUBLICACIÓNmartes, 13 de noviembre de 2007
PERFIL DEL CANDIDATO- Opositores a las plazas de DUE del Servicio Riojano de Salud
- Preparadores y Academias
- Profesionales sanitarios
CONTENIDOEl presente manual pretende ser un instrumento de aprendizaje eficaz para la preparación de las oposiciones para acceso a las plazas vacantes de la categoría de DUE del Servicio Riojano de Salud, cuya convocatoria ha sido publicada en el B.O.R.nº 145, de 1 de noviembre de 2007.
En este volumen se desarrollan de forma rigurosa y coherente con el nivel del puesto de trabajo,los temas 8 a 25 de la Parte Específica del programa oficial.
El rigor en los contenidos, el carácter pedagógico en la estructura y exposición de la materia y la continua utilización de recursos didácticos, hacen de este manual un texto de calidad y un excelente material formativo.
DOCUMENTACIÓN- Ley 10/1998, de 21 de abril, de residuos
- Real Decreto 833/1988, de 20 de julio, por el que se aprueba el Reglamento para la ejecución de la Ley 20/1986, básica de Residuos Tóxicos y Peligrosos
- Decreto 51/1993, de 11 de noviembre, por el que se regula la gestión de residuos sanitarios, en La Rioja
- Decreto 35/1996, de 12 de julio, por el que se crea la Red de Vigilancia Epidemiologica de La Rioja
- Argimón, JM; Jiménez, J. Métodos de Investigación aplicados a la Atención Primaria de Salud. Doyma. Barcelona. 1991.
- Canales, FH; Alvarado, EL; Pineda, EB. Metodología de la Investigación. Manual para el desarrollo de personal de salud. OPS-Limusa. 1986.
- Contandriopoulos, AP; Champagne, F; Potvin, L; Denis, JL; Boyle, P. Preparar un proyecto de investigación. Editorial SG. Barcelona. 1991.
- García Roldán, JL. Cómo elaborar un proyecto de investigación. Universidad de Alicante. 1995.
- Polit, DF; Hungler, BP. Investigación Científica en Ciencias de la Salud. Interamericana-McGraw-Hill. 1991.
- Noster, L; Rose, J. Principios de la investigación en enfermería. Doyma. Barcelona. 1992.
- Bonilla, G. Métodos prácticos de inferencia estadística. Trillas. 1991.
- Canavos, G. Probabilidad y Estadística: Aplicaciones y métodos. McGraw Hill. México. 1984.
- Freund, JE. y Simon. Estadística elemental. Prentice Hall. 1994.
- García Roldán, JL. Cómo elaborar un proyecto de investigación. Universidad de Alicante. 1995.
- Polit, DF; Hungler, BP. Investigación Científica en Ciencias de la Salud. Interamericana-McGraw-Hill. 1991.
- Bailly, A; Beguin, H. Introducción a la Geografía Humana. Masson. Barcelona. 1992.
- Bielza de Ory, V. Geografía General. Volumen II: Geografía Humana. Editorial Taurus. Madrid. 1987.
- Johnston, R J. y otros. Diccionario de Geografía Humana. Alianza Editorial. Madrid. 1987.
- Pressat, R. Los métodos en demografía. Oikos-Tau. Colección ¿Qué sé?. Barcelona. 1983.
- Instituto Nacional de Estadística (INE). http://www.ine.es/
- Organización Mundial de la Salud (OMS)
- Anuario Estadístico Español. Instituto Nacional de Estadística (INE). http://www.ine.es
- Descripción metodológica de Indicadores. INE. http://www.ine.es
- Encuesta Nacional de Salud. Ministerio de Sanidad y Consumo (MSC). http://www.msc.es
- Ruiz González, M.D, Martínez, R., González Carrión, P. Enfermería del niño y adolescente. 2ª edición. Enfermería 21. DAE SL. 2003.
- Kozier, B et alter. Fundamentos de enfermería. Conceptos, proceso y práctica. 5ª edición. Mc Graw-Hill Interamericana.
- Potter- Perry. Fundamentos de enfermería. 5ª edición. Madrid: Harcourt-Brace, Mosby. 2004.
- Asociación de pediatría española atención primaria
- Martín Zurro, J. F. Cano Pérez, Atención Primaria: Conceptos, organización y práctica clínica. Cuarta edición. Madrid. Harcourt Brace. 1999
- Macías Gutiérrez, B.E. et alter. Salud pública y educación para la salud. Primera edición. Las Palmas: ICEPSS Editores. 1996
- Jean Dickanson, E., Lang Silverman, B., Kaplan J.A. Enfermería materno infantil. 3ª edición. Madrid: Harcourt Brace, Mosby. 1999.
- Ruiz González, M.D, Martínez, R., González Carrión, P. Enfermería del niño y adolescente. 2ª edición. Enfermería 21. DAE SL. 2003.
- Kozier, B et alter. Fundamentos de enfermería. Conceptos, proceso y práctica. 5ª edición. Mc Graw-Hill Interamericana.
- Potter- Perry. Fundamentos de enfermería. 5ª edición. Madrid: Harcourt-Brace, Mosby. 2004.
- Asociación de pediatría española atención primaria
- Martín Zurro, J. F. Cano Pérez, Atención Primaria: Conceptos, organización y práctica clínica. Cuarta edición. Madrid. Harcourt Brace. 1999
- Kozier, B y Cols. Ayudar y comunicar. Enfermería fundamental: Conceptos, procesos y práctica. Tomo I, pags. 264-290.
- Chayner. La comunicación como instrumento de trabajo. Revista Nursing. Volumen 9 nº 4, ( 30-32) 1992.
- D´Ambra. M. Las nuevas técnicas de comunicación. Ed. De Vecchi, Barcelona. 1993.
- Decker, B. El de la Comunicación. Ed. Iberoamericana. México. 1922.
- Fortanals Ribas, A y Cols.Relación de ayuda en los cuidados enfermeros. Rev. Rol de Enfermería, pags 67-71. Junio 1994. INDICETema 8
Calidad en el Sistema Nacional de Salud: Características de la atención sanitaria. Dimensiones de calidad: Científico técnica, efectividad, eficiencia, accesibilidad y satisfacción del usuario. Evaluación de estructura, proceso y resultados. Mejora continua de la calidad. Métodos de evaluación de la calidad: Auditorías . Tendencias actuales de evaluación de calidad de los cuidados enfermeros. Programas de calidad: Diseño e implantación. Tema 9
Metodología de Investigación: Técnicas cuantitativas y cualitativas. Estructura metodológica de un trabajo científico. Fuentes de datos. Investigación enfermería básica: Estudios de identificación y priorización de problemas. Investigación enfermería aplicada: Estudios descriptivos y analíticos de los diagnósticos enfermeros utilizados, estudios de procesos y resultado. Tema 10
Estadística Descriptiva. Tipos de distribución y parámetros que la definen. Estadística Inferencial: Intervalos de confianza. Los tests de hipótesis. Conceptos generales. Tema 11
Epidemiología: Concepto. El método epidemiológico. Diseños epidemiológicos. Enfermedades transmisibles de mayor incidencia en la población española: Tipos y características. Sistema Nacional de Vigilancia Epidemiológica. Enfermedades de declaración obligatoria. Tema 12
Demografía Sanitaria: Concepto y tendencias de la población española. Indicadores demográficos y su utilidad para el trabajo enfermero: Natalidad, fecundidad, mortalidad, migraciones, crecimiento vegetativo. Tema 13
Salud Pública: Concepto. Salud y Enfermedad: Concepto. Indicadores de salud por edad y sexo: Morbilidad, mortalidad, letalidad y esperanza de vida. Principales problemas de salud en la población española actual. Elementos de priorización: Magnitud, trascendencia, vulnerabilidad y coste. Tema 14
Prevención y promoción de la salud: Concepto. Detección precoz de problemas de salud: Concepto. Factores de riesgo para la salud en las distintas etapas de la vida (infancia, adolescencia, adulto y anciano): Identificación de factores de riesgo y cuidados enfermeros. Tema 15
Inmunizaciones: Concepto. Clasificación y tipos de vacunas. Contraindicaciones. Complicaciones. Conservación, administración y pautas de vacunación. Tema 16
La Educación para la Salud individual, grupal y comunitaria: Concepto, metodología y técnicas didácticas. Técnicas de Educación para la Salud para el fomento del autocuidado y promoción de la salud del paciente, cuidador principal y familia. Criterios para la elaboración de Programas de Educación para la Salud. Grupos de autoayuda: Concepto. Formación de Agentes de Salud. Tema 17
Técnicas y habilidades de comunicación y relación interpersonal. Trabajo en equipo. Entrevista clínica: Concepto y características. Identificación de necesidades de apoyo emocional y psicológico al paciente, cuidador principal y familia. Tema 18
Higiene en centros sanitarios: Conceptos generales. Antisépticos. Desinfectantes. Esterilización. El servicio de esterilización. Preparación y tipos de material a esterilizar, métodos de esterilización. Manipulación y conservación del material estéril. Infección nosocomial. Medidas preventivas. Aislamiento hospitalario: Concepto, tipos y descripción. Gestión de residuos sanitarios. Tema 19
Desarrollo de la conducta humana: Etapas del desarrollo. Tipos de personalidad. Hábitos. Motivación. Factores socioculturales: Su incidencia en la salud. El hospital y los problemas psicosociales y de adaptación del paciente hospitalizado. Valoración de enfermería del comportamiento humano y su aplicación en los cuidados de enfermería. Tema 20
Sexualidad. Reproducción. Métodos anticonceptivos. Prevención de enfermedades de transmisión sexual. Tema 21
Valoración y cuidados de enfermería en la mujer gestante: Alimentación, higiene y cambios fisiológicos. Educación maternal. Problemas más frecuentes durante la gestación. Valoración y cuidados de enfermería en la puérpera: Cambios fisiológicos y psicológicos. Lactancia natural. Tema 22
Valoración y cuidados de enfermería del niño sano de cero a catorce años. Pruebas metabólicas. Etapas del desarrollo infantil. Parámetros de desarrollo y crecimiento. Respuesta evolutiva. Medidas para el fomento de la salud en las diferentes etapas: Higiene, alimentación y nutrición, dentición. Higiene y Salud Bucodental: Prevención de caries. Prevención de accidentes infantiles. Detección de malos tratos. Vacunación en la infancia. Tema 23
Valoración y cuidados de enfermería del niño enfermo. Recién nacido de bajo peso y prematuro. Crisis convulsivas en los niños. Insuficiencia respiratoria aguda. Problemas gastrointestinales agudos. Deshidratación. Otros problemas más frecuentes. Procedimientos y técnicas de enfermería. Problemas derivados del ingreso del niño en el hospital. Tema 24
Valoración y cuidados de enfermería en pacientes con procesos infectocontagiosos: Hepatitis, tuberculosis, SIDA. Otros procesos infecciosos. Procedimientos y técnicas de enfermería. Medidas de prevención y control. Tema 25
Valoración y cuidados de enfermería en el anciano. Principales cambios en el proceso de envejecimiento: Fisiológicos, psicológicos y sociales. Prevención de accidentes y deterioro cognitivo. Hábitos dietéticos. Orientación para el autocuidado. Principales problemas. Valoración de la situación familiar y social. El apoyo al cuidador principal y familia. Plan Gerontológico Nacional: Generalidades. |
